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研讨会上，一大批年轻的班主任对教育有着不少思考和想法，说起来很是激动，不时发生争论，而且一个还说不服一个。
比如打不打学生？说服教育无效时怎么办？怎样才算爱学生？如何处理男女同学间的关系？如何处理师生间的关系？教师为什么会成为学生手中的一个皮球？集体对学生的作用有哪些？差生是怎么出现的？如何关爱他们？凡此等等，一个人提出来后，会引起不少人的争论。李广胜和其它领导也不时的参加进来讨论，只他们提出自己的看法时，也马上会引起别的老师的不同意见。
研讨从晚饭后一直开到快十一点，几个小时的时间大家倒不觉得长。李广胜最后做了总结，说，这开不开就是不一样，平时不是觉得当班主任没啥么？现在看看当班主任是很有意思和有意义的。莫船说得好，不全面了解学生，就教育不了学生。要全面的了解学生就要研究好多问题。既要学习又要实践，还要反思再实践。应该说，当个老师难，当个班主任更难，可这也是当班主任的乐趣和光荣。你们这些班主任是咱学校的核心，你们的素质提高了，管理能力增强了，学校就好了。今晚，看大家讨论热烈的样子，我首先是高兴和兴奋，大家至少有一股钻劲。这就是咱阳中的力量和希望。我这个校长当的怎样，就看我带出的班主任怎么样。你们今晚给我上了一课呀。好了，时间也大了，咱到外面吃点东西吧。
本说简单点，还是围了三桌，也喝了不少的酒。李广胜看样子精神特别的好，不停地向大家敬酒。莫船看着这融融的景象就不知怎么看这个李广胜了。昨天说起时大家还充满怨恨，可现在酒香消融了一切。或许人本就有很多方面，但至少有一点可以看得明白，只要大家相互间没有一种世俗的积怨，人与人为了工作是可以相处的很好，就象现在这样。
由于研讨会开得好，李广胜在例会上还说了这事，讲道，只要一心谋事，人与人的关系就好了，就团结了，就纯洁了，咱阳中的事就好办了。怕就怕有些人，不谋事只谋人，会上不说，会后乱说，只要组织照顾，不要组织纪律，自以为是，我行我素。学校搞个啥，他都不往好处想，总在煽风点火，唯恐天下不乱。你有本事，你跳出来当我面上说，你以为你是啥？咱们要发扬班主任研讨会的作风，有事说在当面，有话吐在人前，别在耍弄小聪明了。
莫船听着时心就有些凉，到底又骂得啥？这一骂，会上气氛也就有些沉闷。会后，莫船一个人回了房间，就睡了。
睡时，又看了一
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